Ciegos y disminuidos visuales

1º y 2º año común a todas las modalidades Profesorado de Educación Especial, modalidad:Ciegos y disminuidos visuales Plan Resolución Nº 1009/09  El presente Plan de Estudio entró en vigencia en 2009 con Primer Año. Segundo Año en 2010; Tercer Año en 2011 y Cuarto Año en 2012 Tercer Año

Campo de la Fundamentación

Historia, Política y Legislación Educativa Argentina

Campo de la Subjetividad y las Culturas

Psicología del desarrollo y del aprendizaje III

Abordaje psicopedagógico de los Sujetos con Discapacidad

Campo de los Saberes Específicos

Curriculum y Discapacidad Visual I

Educación para el movimiento

Educación de los sujetos con disminución visual

Comunicación de la persona ciega I

Anatomofisiología y Patología de la  Visión

Producción de Materiales y Objetos Didácticos I

Atención Temprana del Desarrollo Infantil

Campo de la Práctica Docente

Práctica en terreno

Taller integrador interdisciplinario

Herramientas de la práctica: Investigación en y para la acción docente

Cuarto Año

Campo de la Fundamentación

Dimensión ético-política de la praxis docente

Reflexión filosófica de la educación

Campo de la Subjetividad y las Culturas

Interacciones Sociales

Psicopatología

Campo de los Saberes Específicos

Currículum y Discapacidad Visual II

Orientación y Movilidad

Comunicación de la persona ciega II

Diagnóstico y orientación visual funcional

Rehabilitación en jóvenes y adultos

Formación Laboral

Educación y nuevas tecnologías

Producción de Materiales y Objetos Didácticos II

Política y Legislación referida a la Discapacidad

Campo de la Práctica Docente

Práctica en terreno

Taller integrador interdisciplinario